|
|
|
|
Jodies senaste fotografi tilldelning har fått mycket uppmärksamhet från publikationer över hela världen. Bilder av gamla ruiner är peaking intresse överallt, inklusive en mystisk figur. Grund av sin kompetens och äventyrliga anda, hon är anställts att ta en helt ny uppsättning foton runt om i världen, men hon upptäcker snart att det finns mer denna tilldelning som möter ögat. Resa världen med Jodie och upptäck antika skatter dolda i lång-glömt ruiner. Utforska sex kontinenter, besök i Egypten, Indien, Grekland och mer som den ondsinte handlingen i en galning utspelar sig framför dina ögon. Ta bilder på kära objekt, löser hallucinatoriskt pussel och spela utmanande mini-spel. Kan upptäcka Jodie konsekvenserna av sina konstiga resor innan det är för sent?
Jodie Drake och världen i fara screenshots:
|
|
|
1: och mörka platser som är så Skrämmande och övergav du ska börja...
2: dig runt spelet, som särskilt i mini Labyrint. Detta är förmodligen spelet...
3: som påbörjas för att koppla dem. Spelet består av sex olika kapitel och...
4: till nästa (naturligtvis), men Spelet diktera inte vilka kapitel...
5: du klar först. Valet är ditt att göra. Spelet är inställningar för olika...
|
|
|
|
Hjälp den lilla flickan att nå sin ballonger.
|
|
|
1: Labyrint spelet spelet 25 Hjälp den lilla flickan att nå sin ballonger. Hjälp de...
2: Labyrint Spelet Spelet 25 Hjälp den lilla flickan att nå sin ballonger. Hjälp de...
3: Labyrint Spelet Spelet 25 Hjälp den lilla flickan att nå sin ballonger. Hjälp de...
|
|
|
|
|
Hjälpa valp att få sin mjölk.
|
|
|
1: Labyrint spelet spelet 15 Hjälpa valp att få sin mjölk. Hjälpa valp att få sin m...
2: Labyrint Spelet Spelet 15 Hjälpa valp att få sin mjölk. Hjälpa valp att få sin m...
3: Labyrint Spelet Spelet 15 Hjälpa valp att få sin mjölk. Hjälpa valp att få sin m...
|
|
|
|
|
Vägleda pojken att nå busshållplatsen.
|
|
|
1: Labyrint spelet 14 Vägleda pojken att nå busshållplatsen. Vägleda pojken att nå ...
2: Labyrint Spelet 14 Vägleda pojken att nå busshållplatsen. Vägleda pojken att nå ...
|
|
|
